近日，省委办公厅印发了《湖南省开展第二批党的群众路线教育实践活动实施方案》，它是指导我省第二阶段教育实践活动的纲领性文件。

今年是全面深化改革的开局之年。作为正处在发展转型期、改革攻坚期、全面建成小康社会关键期的湖南而言，新一轮改革为湖南提供了又一次科学跨越的发展机遇。要想不输在新的起跑线上，既要靠坚强的组织保证，又要靠优良的作风保障。

整个教育实践活动是一场“接力赛”。我省第一阶段教育实践活动，在干部队伍作风建设上取得了阶段性重大成果，也积累了一套行之有效的经验，这些都是我省抓好第二阶段教育实践活动的有利条件。

但必须清醒地认识到，参加第二批教育实践活动单位和人员范围广、领域宽、数量大，大多处在改革发展稳定第一线、联系服务群众最前沿，担负着把党的路线方针政策贯彻落实到基层，团结带领人民群众推进全面深化改革、加快全面建成小康社会的重要职责。因此，认真抓好教育实践活动，直接关系着党执政基础的巩固，关系着党和人民事业的发展，关系着各项深化改革措施顺利推进。

组织开展好第二批教育实践活动，让广大党员干部的思想和作风得到更好锤炼，就能以良好的作风冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱，就能更好地服务、促进和保障改革，就能更广泛地凝聚广大人民群众的智慧和力量，推进“四化两型”“四个湖南”建设，促进“三量齐升”，实现“两个加快、两个率先”的战略目标。

第二批教育实践活动是第一批的延伸和深化。必须始终坚持主题不变、镜头不换，标准不降，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，抓住反对“四风”这个重点不放，集中解决市、县领导机关、领导班子和领导干部，以及省属高校、国有企业领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风，把改进作风的要求真正落实到基层，真正让群众受益。

除“四风”就是聚人心，抓作风就是抓改革。

抓好第二批教育实践活动，是落实全面深化改革各项任务，为富民强省大局凝心聚力的必然要求。目前，改革步入深水区，要啃下的是调整利益格局、打破利益固化藩篱等“硬骨头”。因此，要协同推进深化改革与作风建设，统筹抓好整治“四风”顽症与破解改革难题，用作风建设的新成果，真正把全省干部群众的智慧和力量，凝聚到“三量齐升”的总要求上来，为实现全面深化改革蓝图注入强大动力。

能否推动解决现实问题，是检验教育实践活动成功与否的重要标准。全省各级党组织和广大党员、干部要站在战略和全局的高度，充分认识开展第二批教育实践活动的重要性和紧迫性，把思想和行动统一到中央决策和省委部署要求上来，切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，以作风建设的新成效推动全省全面深化改革各项任务落到实处。

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